魏玮

【摘要】随着科学技术的更新及社会的进步，使得多媒体这一技术在初中阶段对英语进行教学期间获得了大量运用。借助多媒体对英语进行教学具备必定性，其能够使教学过程更为简易，学生的视界更为宽阔，且学生本身的语言感觉能够得到培养，还能增加教师同学生间的交流，从而提升学习及教学成效。

【关键词】初中英语课堂教学 多媒体信息技术 实践运用

一、前言

现如今，多媒体这一技术被当做一种新兴的教学方式已在各式教学内获得了大量运用，初中阶段对英语进行教学也是其中之一。使用多媒体能够在某种程度上提升英语教学的质量，从而增加教学的知识总量。同时还能同实际生活更为贴切，从而更好地展现出对英语进行教学的内容，以凸显出在对英语开展教学时的各个重难点。在信息及视频动静融合的前提下，极大地促使学生产生学习激情，改善对初中英语进行教学的方法，进而让学生在较为欢快的环境内获得更多知识，促使学生的个人能力及性格得以提升。

二、在对初中阶段的英语进行教学期间运用多媒体的方式

1.全方位了解多媒体的作用。初中阶段的英语教师，一定要大量了解新兴的信息技术，熟悉并把握计算机的基础使用方式，给绘制并播放PPT课件进行准备。例如，在课后的时间内，教师就可自行学习信息技术，加入到各式有关的培训内，并很好地把所学计算机知识使用到具体的实践内。……