高婷

【摘要】近年来，素质教育的推进，使得高中教育也不断改革，高中教育处于九年义务教育阶段，对学生的成长以及全面发展有十分重要的作用。高中英语教学过程中阅读教学是一个十分重要的内容，本文对高中英语阅读教学过程中的篇章结构问题进行分析和探讨，旨在提高高中生的阅读水平。

【关键词】高中教育 英语教学 阅读教育 篇章结构问题

引言

英语课程是高中教育过程中的一个十分重要的内容，在高中英语教学过程中，阅读是重要的教学内容，阅读是提高一个人的语言应用能力的重要过程，高中英语教学就是为了培养学生的语言感知能力，让学生学会阅读和理解，从而加深对英语知识的应用，提高英语表达能力和沟通能力。但是当前很多学生在英语阅读学习过程中都感觉难度较大，当遇到一篇课文需要阅读的时候，对文章的主旨了解不够清楚，在高中英语阅读教学过程中必须要积极加强对教学策略的改变，引导学生对阅读过程中的篇章结构的学习，从而不断提高学生的阅读水平。

一、英语阅读篇章结构概述

篇章结构指的是一篇文章的整体结构，在英语阅读教学过程中，篇章结构题是最常见的题型，篇章结构题指的是针对文章的整体篇章结构或某一段落的发展层次所设置的问题。篇章结构习题主要考察学生对整个语篇的理解能力，要对整个语篇的逻辑关系进行梳理，并且对整个文章进行推测、归纳、总结，从而才能对语篇的主旨进行深入理解。……