赵薇

【摘要】随着我国经济的快速发展与国际地位的不断提升，英语在语言应用当中发挥着重要的作用，在英语教育普及的当下，能够看出英语在高校教学体系中发挥着相当重要的作用，因此加强对提升中小学英语教学效率与质量对策的研究具有重要意义。但是当今中小学的英语课程教育中还存在着一些弊端，限制了英语科目的发展和学生学习英语的兴趣，对此，本文在研究的过程中，首先对如今中小学的英语课程教学中存在的问题进行归纳总结，然后，根据这些问题与英语教学现状制定出相关对策，进行英语课程的优化升级，以此来优化高校英语教学的体系与水平，提高学生学习英语的能力，促进学生的全面发展。

【关键词】中小学英语 教学 质量与效率 问题与对策

一、中小学英语课程中存在的问题

现如今，中小学对于英语科目的学习也是越来越重视，但是在教学过程中还是存在着一些问题，只有找出这些问题，实行有效的策略，才能保证学生更好地进行英语课程的学习，促进学生的全面发展。

1.中小学英语师资严重匮乏，英语教师工作量过重。英语课程的重要性是近几年提出的，但是教师资源比较少，更何况是优秀的英语老师，更是少之又少，因此很多学校选择让一名教师教多个班级，这样就加重了教师的工作量，让教师也开始力不从心。英语教师要忙于应付每天的日常工作，进行作业的批改和讲评，还要进行教学方案的制定，当然就没剩多少时间和精力去关心每名学生的学习情况，这就导致一些学生学习成绩跟不上，严重影响了英语活动的开展，限制了学生参与语言实践的机会，不利于学生英语课程的学习。……