张艳

【摘要】学习语言的目的是为了与目标语言使用者进行交流，而当与英语使用者交流时，英语写作水平是沟通成功与否的一个重要因素。英语写作的发展似乎在重大调整改革中也在发生着变化。其中一个重要特征是，写作变得越来越重要。在农村地区，初中生刚开始学习英语，英语写作仍面临诸多问题。本文使用问卷调查和访谈法，正是为解决这些问题而设计的。

【关键词】中学生 农村地区 英语写作

一、前言

当今世界是一个快速发展的世界，面临着经济全球化和信息全球化的挑战。作为世界上最广泛使用的语言，英语已经成为人们交流的一个重要工具，在全球化进程中扮演着一个至关重要的角色。2011年，在所有中学新课程改革启动。这个改革的目标之一是培养学生英语学习各方面的能力，达到让学生全面发展的目的。因此，中学生英语学习也相对应的出现了一些新的需求，其中之一便是英语写作的学习。新课程改革的指导文件《基础教育改革与发展的决定》明确指出：语言技能是语言运用能力的一个重要组成部分，包括听、说、读、写技能和综合使用这些技能。在英语《新课程标准》中，基本教学目标描述如下：激发学生英语学习的兴趣，形成适当的学习习惯和策略，培养学生的主动学习和合作学习的能力。

二、研究方案

1.研究方式：问卷调查和谈话交流。

2.调查问卷来源：自己设计的开放式问卷。

3.调查对象：平利县八仙中学初一初二初三各三个班级。……