【摘要】经济全球化的发展促进教育和科技水平的进步，高职商务英语教学中不仅需要学生掌握基本的英语基础知识，同时需要学生在应用和拓展实践中提高英语运用技能。本篇文章在此基础上，主要对利用网络资源提高高职商务英语教学有效性的方法和意义进行研究与分析。

【关键词】网络资源 高职 商务英语 教学 有效性 方法 分析

高职商务英语教学中提倡对学生综合英语素养的培养，互联网技术的应用和发展为英语教学提供了丰富的教学资源。老师在教学实践中应用网络技术教学，丰富课堂内容的同时也节省了备课时间，提高教学效率。

一、利用网络资源提高高职商务英语教学有效性意义

1.丰富教学内容。高职商务英语教学具有一定的特殊性，学生不仅需要熟练掌握理论知识，同时还要与国际大背景和社会环境相连接，提高英语教学实践应用性。商务英语是指在从事商务活动和经济工作中需要使用的英语，我国加入世界贸易组织后，对外贸易活动不断增加，商务英语人才的市场价需求量较大，这也为高职商务英语专业教学提出了更高的要求和标准。商务英语教学中，需要结合市场经营和国际贸易情况，帮助学生了解更多的经济工作内容，使用网络资源进行英语教学，能够为老师课程教学提供更多的辅助性资料，并对课本内容进行延伸与拓展，便于学生的学习和理解。

2.促进文化比较。文化的形成和发展具有地域性和历史性，时空特征明显，不同的国家由于经济、历史发展不同，形成的文化要素也不同。……