王海明 （四川美术学院 401331）

传统写实绘画基础教学改革之我见

王海明 （四川美术学院 401331）

近年来，随着各大美术院校的不断扩大招生，美术类考生不断激增，庞大的生源基数为各大艺术院校注入新鲜血液的同时，也带来了一系列的问题。由于考生数量庞大，给各大艺术院校带来了巨大收益的同时，也为院校招生部门带来了巨大的招生工作压力。为减免工作压力，各大艺术院校纷纷进行招生改革，考题由过去传统的写生方式转为对图像、照片的临摹，从表面上看，这一举措似乎有效的降低了人工成本，减免了招生工作压力，但在巨大的经济利益的驱动下，各大考前培训班纷纷加入并成为帮凶，在考前培训过程中，极力的钻各大艺术院校招生体制的漏洞，以模式化的强制背诵替代了培养学生主动观察及主动思考的能力，对绘画造型类学生来讲，却造成成了对于传统具像写实绘画理解上的扭曲；使得学生对于艺术的认知以及真正的表达驾驭能力极度缺失，这一影响往往在数年后才得以显现，数症并发。

图像；传统写实；基础

2017年四川美术学院教改项目2017jg

一、图像艺术时期传统写实绘画教学的误区

1970年以后，图象复制技术由工业而商业，并进入艺术创作，在视觉传达领域迅速并成功的开拓出一片新天地，正是由于复印机、摄像机、录像机、照相机、私人电脑等各种高科技电子产品相继诞生。过去所说的艺术展览是特指画家和艺术家参加的展览，而现如今，艺术展览中的平面设计作品，摄影作品，影像作品所占的比重越来越大。……