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让汽车科学转弯

2017-07-10王一帆

发明与创新·中学生 2017年7期
关键词:汽车

王一帆

如今开车的人越来越多,表哥刚满18岁也去报名学车,然而学车的过程并不顺利,原因之一就是对汽车的转向把握不好。事实上,很多车祸都是在车辆变道、转弯的环节中,司机操控不当造成的。

针对这个问题,我决定以表哥学车的经历为契机,探寻解决的办法。

一、分析问题

表哥说他在学车时经常遇到的问题是:汽车转向时前轮能顺利通过而后轮总是压线。

汽车直行时,前、后轮可以形成“一道辙”。转弯时,前、后轮形成的物理轨迹有可能不同。我认为,车辆转弯半径一定程度上可以归结为车轮形成轨迹的半径。

所以,我想以车轮转弯形成的物理轨迹为突破口,通过车轮轨迹的数理分析,探寻汽车科学转弯的操控规律。

二、构建模型

1.车轮转弯形成的轨迹关系

将方向盘转动一个角度并一直行驶时,汽车就会转圈,每个轮胎的轨迹都是圆形。四个车轮转弯时形成的圆形之间是什么关系?通过简单的数学论证就能得出结论:汽车的四个轮子在转弯时形成的轨迹是四个同心、半径不同的圆。

2.车轮转弯半径之间的关系

既然车轮轨迹是同心但半径不同的圆,它们的半径之间又有怎样的关系?

(1)通过汽车内、外侧前轮偏转角的计算,分析内、外侧车轮转弯半径之间的关系。

我采用数形结合的方法分析,设α角为内侧前轮的偏转角,L为轴距,m为车宽,β为外侧前轮的偏转角,根据图1所示,可求得r(内侧后轮)=,r(内侧前轮)=,这样能计算出内侧车轮的轨迹半径。……

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