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四川省成都市第七中学高三年级“二诊”模拟考试作文试题导写

2017-07-08刘剑英

课堂内外·创新作文高中版 2017年6期

刘剑英

试题展示

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

共享单车是指企业与政府合作,在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等地提供的自行车(单车)共享服务,是共享经济的一种新形态,而共享经济是一种信用经济。共享单车符合低碳出行理念,为解决城市出行的“最后一公里”提供了有力支撑。

3个多月前,成都街头开始兴起共享单车,为市民短距离出行和与公共交通系统接驳换乘提供了方便。但随之也产生了一系列问题,比如乱停乱放、单车被盗、私自加锁、用户私藏、改装兜售等。特别是近日发生的三圣花乡共享单车被烧事件,引发社会强烈关注。

有人据此断言:“凭国人现在的素质,共享单车我们还玩不起。”

对此,你有什么所见所闻、所思所感?请结合材料内容及含意写一篇文章,要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。

写作导引

一、材料的核心内涵

材料文字共包含三段三层意思,第一段是说共享单车是信用经济的新形态,符合低碳出行的理念。第二段指出了成都共享单车出现的各种问题。第三段中,有人断言国人当前的素质与单车共享要求之间存在着巨大差距。

综合分析,既然共享单车是有价值的,是创新的,为什么会出现这么多问题?在下笔前,我们应提炼材料的实质,接着对事实归因,然后寻找对策。因此,此文适合采用“是什么——为什么——怎么办”的传统方法来构思。……

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