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海归留美8年花400万不知何时能回本

2017-07-08

课堂内外·创新作文高中版 2017年6期
关键词:海归留学生教育

2008年,读完高二的深圳男孩吴凯被美国罗切斯特大学西蒙商学院金融专业录取,由此开始了长达8年的留美之旅。2015年,吴凯硕士毕业,选择了回国。可回国后他发现,如今海归的“含金量”在下降,如果应聘的是一份并不注重海外经历的工作,留学生的优势反而会成为劣势,因为海归没有在中国工作的经历。虽然父母从来没说过让他找份好工作来回本,但吴凯常常在心里盘算着什么时候才能回本。“我看这辈子是没戏了,我在美国8年花了400万元,我什么时候能挣到400万元?所以家长把孩子送到国外读书前一定要想清楚,为什么要把孩子送到国外?为了面子还是为了让孩子将来挣更多钱?把孩子送到国外读书是否真的有利于孩子的成长?”吴凯说。

2017年4月12日,有媒体报道了吴凯的经历,此事随即引发了关于留学话题的广泛讨论。

真正痛心的是花了400万啥都不会

发达国家的教育精华在于它的高等教育,除了知识,还有它对独立人格、思考习惯、科学素养、创新意识、冒险精神的追求,这里面有很多东西正是国内高等教育所欠缺的。他们的一些高水平的大学教育,成功地支撑起了代表当今世界最高水平的科技。要缩小差距,需要更多的人走出国门,将这种优秀的基因带回国内。从一百多年前第一批留学生开始,一代代年轻学子走出国门,他们有的成了留学国家的精英,有的回国以后又成了中国社会的顶梁柱。总体来说,他们体现出了自己的价值,证明在出国留学这件事情上,合理的花费,是值得的。……

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