基于AppCan框架开发移动教学互动平台
2017-07-07张志阳周琳
中国新技术新产品 2017年15期
张志阳+周琳
摘 要:在知识经济时代的大背景下,以移动互联网技术为代表的信息技术不断发展,并不断渗透到社会大众的日常工作、生活及学习等各个方面,为教育事业创造了有利的发展空间。随着移动互联网的迅猛发展,移动智能终端日益改变着人们的生活方式。而移动智能终端在硬件资源上的不断提升,为软件的发展提供了强大的支撑,移动应用不断丰富,成为移动智能终端上不可缺少的部分。基于移动终端的移动教学互动平台,可以让学习者充分利用碎片化时间在多样的空间、以多样的方式进行学习,成为当今教育信息化的重要研究课题。本文具体论述了移动教学平台的组成部分,包括学生端和教师端的结构、功能及实现方法。最后对基于的移动教学互动平台的设计提出整体构建,并进一步完成了移动教学互动平台的开发。
关键词:移动学习;AppCan;Hybird App;教学互动平台
中图分类号:TP316 文献标识码:A
一、概述
移动互联网的发展,使移动智能终端接入互联网,成为当前用户使用互联网的主要接入方式,而随之急速发展的移动智能终端的硬件资源,强大了并支撑了软件的发展,不断地丰富移动端的应用软件,成为当前移动智能终端上非常重要的部分之一。学习者获取信息的工具为移动智能终端,能够充分地利用时间碎片资源,成为当前移动应用的重要发展方向。
开发移动应用不能越过的障碍就是不同操作系统的差异,当先流行的移动操作系统有很多,例如Android、iOS还有一些比较小众的操作系统。……
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