哎呀呀，又到了期末复习阶段，作业多得像小山丘一样，压得人脑子都转不过来了。不过，我可不惧怕这样的学习节奏，因为我是优等生啊。可我的同桌却挠着头，唉声叹气，一脸苦恼。

今天，老师又像往常一样布置了很多作业。我取出练习本，准备先完成数学作业。同桌见状，也拿出数学练习本写了起来，哦不对，准确说是照着我的数学作业抄了起来。我“眼观六路，耳听八方”，立刻发现了他的“不法行为”，赶紧用手左捂右挡。谁知，他竟然“兵来将挡，水来土掩”，我捂住左边他抄右边，我捂住右边他抄左边，我把本子翻过去一面，他就顺其自然地抄另一面。

我写完数学作业后开始写语文作业，同桌立刻翻出语文作业本等着我下笔，时刻准备着抄作业呢。不愧是优等生啊，我很快想出一个好主意，要捉弄一下爱抄我作业的同桌。我故意把答案写得“驴唇不对马嘴”，心想回家后再改过来。谁知人家一点儿也没看出错误，有样学样地全照抄上了。渐渐地，他竟然连字体、笔迹也和我的神似了。

哎哟喂，我可真拿他没办法了！“爱抄就抄吧，不管他了。”我无奈地自言自语道，“谁让自己摊上这么一位同桌呢！”不再理会他，我专心地写起了语文复习卷上的小作文——《自我介紹》：我的名字叫……

第二天，老师发下批改完的试卷，我毫无悬念地又得了“优”，同桌却一头雾水地问我：“老师为什么说我是‘复印机呀？”我拿过同桌的作业本一看，只见同桌的自我介绍是这样写（抄）的：我的名字叫韩天悦……

还没看完，我就忍不住哈哈大笑道：“因为你抄我的作业抄得太好了，就像复印的一样啊！”