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高二阶段测试(八)

2017-07-03

关键词:食肉文人

一、语言文字运用(15分)

1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )(3分)“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”在古人笔下,的鸟,绝关的画,;而在今天某些人手中,却换了另一番模样。国庆期间,一张横跨天津、河北的万米猎网,让数千只鸟类徒遭厄运,让____的生态雪上加霜。

A.悠然 相辅相成 脆弱 B.悠闲 相得益彰 脆弱

C.悠然 相得益彰 微弱 D.悠闲 相辅相成 微弱

2.下列诗句中,没有使用借代手法的一项是( )(3分)

A.田园寥落干戈后,骨肉流离道路中。

B.画图省识春风面,环佩空归月夜魂。

C.钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。

D.沙上并禽池上暝,云破月来花弄影。

3.下列各句中,所引诗词最符合语境的一项是( )(3分)

A.“春水碧于天,画船听雨眠。”这江南的春风春雨滋润着每一个旅人的心田,让他们徜徉其中,沉浸其中。

B.“纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。”当台湾老兵顶着满头白发回归故土时,他们儿时的记忆早已在现实中找不到痕迹。

C.“过春风十里,尽荠麦青青。”游人漫步于扬州城外,将自己融入一片明媚的春色里心旷神怡,久久不想离去。

D.“佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。”在异乡忙于追梦的游子,又怎能体会到母亲在故乡牵挂和守望呢?

4.把下列短语组合成一幅赞颂辛弃疾的对联,顺序正确的一项是( )(3分)①池馆重新接草堂②宦游西蜀

③烟尘誓扫还金阙

④志复中原

⑤诗继少陵

⑥派开南宋⑦更人清风明月

⑧高吟铁马铜驼

A.③⑧④②/①⑦⑥⑤

B.②④⑧③/⑤⑥⑦①

C.⑤⑥⑦①/②④⑧③

D.①⑦⑥⑤/③⑧④②

5.阅读下面一首词的上阕,词牌名和标题最合适的一项是( )(3分)东望山阴何处是?往来一万三千里。写得家书空满纸。流清泪,书回已是明年事。

A.念奴娇 望乡 B.渔家傲 收书有感

C.永遇乐 遥寄 D.渔家傲 寄仲高系不是值得我们深思探索的嗎?

④宋朝文人晁以道有诗云:“画写物外形,要物形不改,诗传画外意,贵有画中态。”这也是论诗画的离合异同。画外意,待诗来传,才能圆满,诗里具有画所写的形态,才能形象化、具体化,不至于太抽象。

⑤但是王安石《明妃曲》诗云:“意态由来画不成。”美人的意态确是难画出的,那画不出的“巧笑倩兮,美目盼兮”,古代诗人随手拈来的这两句诗,却使孔子以前的中国关人如同在我们眼面前。达·芬奇用了四年工夫画出蒙娜丽莎的美目巧笑,现在我却觉得我们古人这两句诗仍是千古如新,而油画受了时间的侵蚀,后人的补修,已只能令人在想像里追寻旧影了。达·芬奇在这画像里突破了画和诗的界限,使画成了诗。谜样的微笑,勾引起后来无数诗人心魂震荡,感觉这双妙目巧笑,深远如海,味之不尽,天才真是无所不可。但是画和诗的分界仍是不能泯灭的,也是不应该泯灭的,各有各的特殊表现力和表现领域。

⑥诗里所咏的光是可以先后活跃的,但不能在画面上同时表现出来,画家只能捉住意义最丰满的一刹那,暗示那活动的前因后果,在画面的空间里引进时间感觉。而诗像《初日》里虽然境界华美。却赶不上门采尔油画上那样光彩耀目,直射眼帘。

⑦诗和画各有它的具体的物质条件,局限着它的表现力和表现范围,不能相代,也不必相代。但各自又可以把对方尽量吸进自己的艺术形式里来。诗和画的圆满结合,就是情和景的圆满结合,也就是所谓“艺术意境”。

16.请简要分析本文的论述层次。(6分)

17.联系全文分析第⑥段画线句的作用。(7分)

18.简要概括文中诗与画的关系。(9分)附:作文

19.根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。没有雪的冬天,就没有春天的尊严。——王开岭《精神明亮的人》

六、现代文阅读(二)(22分)

阅读下面文字,完成17~20题。

吃草与吃肉

林语堂

近来在编纂一本中文字典,觉得心情平静得多,省了多少是非。因此感觉做学问工作如吃草,做文人时论如吃肉。

编报纸,做时论,评时事,正人心,息邪说,比较含有人与人之接触,必有仇敌。做学问,做考证,考经史,编字典,自然而然少是非,而且自有其乐,寻发真理,如牛羊在山坡上遨游觅食。两种工作都重要,但须各凭其性情而行,不能勉强。这个意思,可扩而充之。世上只有两种动物,一为吃草动物,包括牛羊及思想家;一为吃肉动物,包括虎狼及事业家。吃草动物只管自己的事,故心气温和良善如牛羊;吃肉动物专管人家的事,故多奸险狡黠,长于应付、笼络、算计、挟持、指挥……前者,如学人、发明家等,只对学理事物有趣味,而在社交上却常要羞答答;做委员,喝听差都不大行。后者如刘邦、朱元璋一类英雄豪杰,用兵用将,料事如神,而对于子日诗云,一听便头疼,糊里糊涂。也许有健全的天才,治学与治事都好,如曾国藩。然而曾国藩于治学方面,除了做做古文,学点腔调,哪里有什么发明与贡献,可与戴东原、王念孙相比?

食肉者搏击食草者,食草者也常藐视食肉者。思想家一方羡慕事业家,一方又看不起事业家。世间食肉之徒,偶尔读两本书,就在书中觅黄金屋、颜如玉、千钟禄,哪里是真正懂得素食之味?学问兴趣他们是不懂的。偶尔出洋,偶尔留学,第一目的就是看准学位头衔。他所读的政治法律及大学管理法,可以让他回来可以当议员委员,高官厚禄,养父母,给妻子,并不是在研究政治学说学问上做工夫。endprint

袁中郎描写此种人心理极好。“吏趣者,其人未必有才,亦未必无才,但觉官有无穷滋味,愈劳愈佚,愈苦愈甜,愈谈愈不尽,不穷其味不止。若夺其官便如夺婴孩手中鸡子,啼哭随之矣。”(《与张幼于书》)此语便含食草者对食肉者的讥笑。

我想这类专管别人家事的工作,其意义还在一个木匠做一个木盒之下。但是不让食肉者管别人家事,他心里就不高兴。食肉者也轻鄙食草者。“议论空疏”“阔论高谈”“咄咄书空”是文人之罪恶。而文人常也有令人轻鄙之处。

食肉者对文人表示轻鄙,非搏击文人时,而是豢养文人时。此种豢养文人,我想仍不是真正读书种子,是借食草之名求食肉之便,还应该归入食肉类去。他们一旦得意,仍善于互相倾轧,弄权舞弊,作威作福,恃势凌人。

“文学无用”之说也是对的。革命是干的,不是谈的。打虎就得上山,站在高楼绮窗前高唱:“打啊!打啊!”我总觉得滑稽。声势愈凶猛愈形其滑稽。他为什么不上山去?我老是问。所以高谈革命者,我根本就把他归入食肉之类,他是以食草之名求食肉之便。站在绣阁绮窗前喊打虎之人笑别的站在绮窗前而不喊打之人,那叫作滑稽。站在绮窗前而不喊打者笑别的专在绮窗前喊打虎者,那叫作同情的幽默。他好像说:你只能喊打,而我充其量也只能喊打,你我都只能喊,然而喊是无用的。打而不喊者上上;打而且喊者次之;不打亦不喊者居中,有自知之明;喊而不打者中下;自己喊而以骂别人不喊为能事者,斯为下矣。

(选自《宇宙风》第14期,1936年4月1日,有删改)

四、名句名篇默写(8分)

11.在下面横线上填上恰当的句子。

(1)大江东去,浪淘尽、_______。(蘇轼《念奴娇·赤壁怀古》)

(2)人生如梦,______。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)

(3)_______,用之如泥沙?(杜牧《阿房宫赋》)

(4)______,函谷举,楚人一炬,可怜焦土。(杜牧《阿房宫赋》)

(5)______,寻常巷陌,人道寄奴曾住。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)

(6)以地事秦,______,薪不尽,火不灭。(苏洵《六国论》)

(7)想当年,_______,气吞万里如虎。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)

(8)_______,亦使后人而复哀后人也。(杜牧《阿房宫赋》)

五、现代文阅读(一)(26分)

阅读下面选文,完成12~16题。

随着社会的发展,生活的改变,许多字眼的意义也起了变化。比如有了桌子之后,“几”就只用于“茶几”,连炕上摆的跟古代的“几”十分相似的东西也叫作“炕桌儿”,不叫做“几”了。又如“床”,古代本是坐卧两用的,所以最早的坐具,类似现在的马扎的东西,叫作“胡床”,后来演变成了椅子,床就只指专供睡觉用的家具了。连“坐”字的意义,古代和现代也不完全一样:古代席地而坐,两膝着席,跟跪差不多,所以《战国策》里说伍子胥“坐行蒲服,乞食于吴市”,坐行就是膝行(蒲服即匍匐);要是按现代的坐的姿势来理解,又是坐着又是走,那是绝对不可能的。

再举两个名称不变而实质已变的例子。“钟”本是古代的乐器,后来一早一晚用钟和鼓报时,到了西洋的时钟传入中国,因为它是按时敲打的,尽管形状不同,也管它叫钟,慢慢地时钟不再敲打了,可是钟的名称不变,这就跟古代的乐器全不相干了。“肥皂”的名称出于皂角树,从前把它的荚果捣烂搓成丸子,用来洗脸洗澡洗衣服,现在用的肥皂是用油脂和碱制成的,跟皂角树无关。肥皂在北方又叫“胰子”,胰子原来也是一种化妆用品,是用猪的胰脏制成的,现在也是

了。

12.这两段文字的说明中心是什么?(4分)

13.这两段文字虽围绕一个中心说明,但侧重点却有所不同,请予以说明。(6分)

14.请在文中横线上填一个恰当的四字熟语。(2分)

15.这两段文字中举了许多例子,这些例子都有一个什么显著特点?为什么会有这特点?(6分)

16.这两段文字,除了举例说明以外,还运用了哪些说明方法?(6分)endprint

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