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神秘的宝贝

2017-07-03何知燐

小猕猴学习画刊 2017年6期
关键词:现场感小盒子画面感

何知燐

今天宋老师神秘兮(xī)兮地从包里拿出一个方方正正的红色小盒子,我们无比好奇地瞪大了眼睛。宋老师微笑着说:“这个盒子里装的是世界上独一无二的宝贝,你们猜猜是什么。”

教室里立刻炸开了锅,同学们七嘴八舌地抢着猜。有的猜是一块金牌,有的猜是一枚晶莹剔(tī)透的宝石,还有的猜是一个高档小机器人,甚至有同学猜是摇钱树的种子……可是没有一个人猜对!

这时宋老师又摇了摇红盒子。“当当当”,红盒子发出三声清脆的响声。大家又议论纷纷,有猜是一块硬币,有猜是糖果,还有猜是一块小橡皮……但还是没人猜中。

终于,我们实在没有耐心了,宋老师这才笑着大声问:“你们想看看这里面到底是什么吗?”

“想—”大家迫不及待地大喊,声音都快冲破房顶了。宋老师示意我们安静下来,然后扫视了全班同学一遍。我们每个人坐得比任何时候都要端正,眼睛一刻不离地追随着宋老师。

梁同学成了第一个幸运儿,他兴高采烈地一路小跑到讲台前。只见他小心翼(yì)翼地打开盒子,恨不得把整个脑袋伸进盒子里一睹为快。看完,他轻舒一口气,一边掩住嘴偷笑一边迈着小碎步回到座位上,可是一会儿就忍不住趴在桌上哈哈大笑起来。我们的好奇心都被吊到嗓子眼了!

最后,宋老师让我们轮流去探秘,我们每个人看过之后都会心微笑,教室里反而安静了下来。宋老师轻声地问大家:“这世界上独一无二的宝贝是什么呀?”“自—己!”全班齐声回答。

原来,盒子里装着一面镜子呢,宋老师希望我们明白:每個孩子在大人心中都是独特的宝贝,不管遇到怎样的困难,我们都要努力做最好的自己。

指导老师: 宋小燕

点评:小作者用排比描写出了同学们的好奇,用一连串的动作再现了梁同学的表现,用细腻的笔触写出了自己的体验,具有画面感、现场感、真实感是本文最大的亮点。

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