潘喜华

摘要：高中化学是一门以实验为基础的研究物质的构成、性质及其变化规律的基础自然科学，化学实验教学在高中化学教学中占有不可替代的位置。同时，化学实验教学也是学生学习和掌握化学知识的得力助手。新课标下，高中化学实验教学要求学生进一步掌握化学基础知识和基本技能，了解化学的重要应用，还要培养学生的观察能力和思维能力，培养学生创新精神和探究能力，强化化学探究意识。所以，在新课程改革背景下，我们必须要对实验教学进行改革创新，这大大提升了实施全面化学教育的有效性。以下是笔者结合教学实践提出关于新课标下高中化学实验教学改进及创新的几点建议。

关键词：新课标；高中化学；实验教学；创新

中图分类号：G633.8 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2016）10-0092

高中化学是一门以实验为基础的自然科学，实验教学是高中化学教学的重要组成部分。利用化学实验可以吸引学生的注意力，培养学生学习化学的兴趣，帮助他们巩固化学知识，促进知识和技能的融合，使学生更容易地掌握相关知识；有利于培养学生务实的科学态度并促进智能的发展；有益于培养学生的观察能力、探究能力和创新能力。化学实验教学具有生动、形象、鲜明的特点，可以高效快速地吸引学生的注意力，更大限度地激发和满足学生的好奇心。但是，目前高中化学实验教学方法传统老套，实验内容单调毫无新意，根本无法满足现代化学实验教学的需要，大多数学生在实验课上敷衍了事，领悟不到实验教学对化学学习所起的特有的功能。……