弘扬高尚师德,做学生心目中的好教师
2017-07-01马继红
中学课程辅导·教学研究 2016年20期
关键词:学生
马继红
摘要:本文结合笔者自身的教学经历,阐述了弘扬高尚师德,做学生心目中的好教师的方法及效果,希望广大教师同仁也能努力提升自己,真正當好学生心目中的好教师。
关键词:师德;学生;好教师
中图分类号:G632.0 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2016)10-0088
有人说,教师是园丁,培育美丽的花朵;也有人说教师是春蚕,劳作到死丝方尽。还有人说教师是人类灵魂的工程师,塑造着学生的精神世界;更有人说,教师是蜡烛,燃烧自己照亮别人,面对诸如此类的说法,你同意吗?
笔者认为:教师不仅仅是园丁,教师也不仅仅是春蚕,教师还不全是人类灵魂的工程师,教师更不是蜡烛。教师就是教师,教师与学生是一对相互依赖的生命体,是一对共同成长的伙伴。教师每天在圣神与平凡中行走,为现在和未来工作;为自己和家人奋斗,为价值和理想争取。在这个高速运转、变幻莫测的社会,要想成为一名受学生、家长、社会肯定的教师并不是一件容易的事情。
笔者要做学生心目中的好教师,这是笔者自己的人生理想。而且在自己平凡的工作中,笔者也一直在努力地向这个目标靠近。
曾经看过一篇报道,叫《教师的22条军规》。其中,有几点见解引起了笔者的认真思考:永远不要低估你眼中的差生,这世界原本没有差生一说,只是由于评价标准的差异导致我们眼中差生的产生,但我们不论什么时候都不要低估了眼前的差生。因为,眼前的差生只是在某些学科方面的相对匮乏,而差生的未来,也许是你永远也赶不上去的。……
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