郑晶晶

（福州第七中学）

摘 要：随着经济的发展、社会的进步，网络逐渐进入人们的生产生活中，在一定程度上在实际教学中网络资源也得到了较好的利用。在新的教育形势下，网络资源在英语教学中得到了较好的利用，使英语教学本身发生了较大的变化。对于网络来说不仅给学生创造了良好的教学环境，还为学生的学习注入了新的活力。在实际的英语阅读教学中，老师积极地利用网络资源可以加强学生对知识的巩固，还能使学生积极主动地进行学习。

关键词：网络资源；高中英语；阅读教学

在当前的教育形势下，高中生已经具备应用网络的能力。但是在教学课堂中一些老师依然采用传统的教学方法，还是遵循着传统的老路，在真正意义上并没有发挥学生的主体作用。老师自身在教学中对于网络资源的认知能力较低，这样的状况在某种意义上对老师自身的教学质量产生一定的影响。作为教育者只有加强自身对网络资源的认知，才能加强对学生的教学。本文将重点讲述网络资源在高中英语教学中的具体运用。

一、网络资源在高中英语教学中应用的重要意义

在新的教育形势下，作为教育者在实际教学中应该积极地利用网络资源进行教学，这样不仅能够激发学生对英语阅读的学习兴趣，还能使学生积极地参与到课堂中来，配合老师的教学。这样的方式整体上打破了传统教学课堂中枯燥无味的状态。在传统英语教学中，更加注重学生在词汇以及语法上的运用及学习，在某种意义上忽略了阅读教学的重要性，进而导致学生只能被动地接受相关的英语知识，缺乏对英语的理解，长此以往，就会造成学生对英语学习失去学习兴趣。……