段永民

（民勤县教育局）

摘 要：随着我国新课程改革的不断推进，应将学生作为课堂主体，学校不但要注重学生课本知识的传授，更要对学生独立思考能力和实际操作能力的培养加以重视。教师是在课堂传授学生知识最主要的人，对于整个教学过程的效率掌控起着至关重要的作用，所以当代的教师要不断创新教学方法，实现课堂教学的有效性。

关键词：新课改；高中语文；教学；有效性；措施

在我国高中语文教学过程中，对于教学成绩的提高关键性手段就是深刻领会教育改革的总体要求，结合教学过程实际情况，积极开展教学活动，实现高效课堂。而高中语文学习更是重中之重，学生面临升学以及多学科学习的压力，语文学科又是最重要的学科之一，所以学生要想实现更好的学习策略，就要有教师良好的引导，在有限的时间内，教师要不断创新教学方法，提高教学效率，使得学生能够高效进行学习。新课改背景下高中语文教学的有效性措施有：

一、教学内容结合生活实际

高中阶段，学生课业与升学压力大，容易出现情绪波动，所以对于知识的学习一旦没有把握好，就会出现厌烦情绪，这就需要教师培养学习兴趣，可以通过生活实践结合语文教学理论知识，并在课堂上将其进行生活情境的创设，这样就可以使高中生对所学的知识能够加强掌握程度，随后进行层层引导，使学生通过实践了解到所学的语文知识能够在我们生活实际中加以应用，并感受到生活中应用的乐趣，进而激发学生的学习兴趣。……