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浅谈体育优质课对教师素质的促进作用

2017-06-30赵阳

新课程·教师 2017年5期

赵阳

(江苏省常州市第二中学)

摘 要:体育优质课是体育教师专业发展的有效途径,是体育教师优化教学资源,更新教学理念,完善教学方法的综合体现。体育教师要提升自身技能,积极观摩体育优质课;及时反思、总结,合理利用体育优质课的示范性来提高自身的素质和修养。

关键词:体育优质课;教师素质;促进作用

一堂成功的体育课是对教师综合素质的宏观反映,对教师的整体要求很高:不但要求体育教师要有高超的体育教学技能,丰富的体育与健康教育的理论知识,还要求熟练地掌握各种教学方法和手段。要想上好体育优质课,体育教师必须加强学习和交流,努力提高自己的教学水平和能力。下面谈谈体育优质课对教师素质的促进作用。

一、体育教师必须具备的基本素质

1.体育教师必须具有高尚的思想道德品质

只有热爱教育事业,热爱自己的学生,有强烈的爱国情感的教师,才能把教育当成自己的终身职业,把培养人才作为自己终生奋斗的目标。体育教师要作风正派,具有强烈的求知欲和吃苦耐劳精神,工作踏实,为人谦和,善于团结同事,具有严谨的教学态度,任劳任怨,精神振奋和精力充沛地投入工作。

2.体育教师必须拥有正确的人生观和科学的教育观

体育教师要有正确的人生观、价值观,把体育教育当成自己的事业来做,把教育学生、培养技能当成自己的责任。拥有科学的教学观、学生观,真正认识到体育教师的主导作用和学生学习技巧技能的主体性,这样在教学过程中才能积极投身到体育教育教学中去,才能正确地评价和培养学生。……

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