姚虹

随着新课改的进行，素质教育成了教学中的重中之重，在小学教学过程中，教师不仅要注重文化知识的教学，还要注重学生学习能力的培养，让他们能自主探究学习内容，通过主动思考掌握所学内容。在教育过程中，教师还要关注学生的心理健康教育和道德教育，使他们能够健康快乐地成长，实现真正的素质教育。

一、主动关爱学生，拉近师生关系

在小学素质教育中，教师和学生改变了传统教学中缺乏交流的关系。在教学中，教师要主动关爱学生，积极和他们进行交流，从学生的角度出发找出更多的交流话题。在积极的师生互动中，拉近了师生关系，学生在尊敬教师的前提下，把教师作为了自己学习和生活上的伙伴，在发现问题时能主动和教师进行交流，在教师的引导下找出解决问题的方法，使他们在学习中树立自信心，喜欢上学习。在新型的师生关系中，教师在教学过程中要改变严厉的教学态度，融入到学生中间，和他们针对有疑问的地方进行沟通讨论，利用教师的专业能力引导和启发学生，使他们能从更深层次上理解和掌握所学内容。对于学生在学习中取得的进步，教师要善于进行表扬，让学生获得激励，积极投入到学习和探究活动中，在不断掌握新知识的过程中获得更大的发展。

二、实施以人为本的教学，增强学生的自主学习意识

随着素质教育进行，在小学教育教学中，教师要改变学生被动的学习状态，给他们自由的学习空间，让他们在活跃的氛围中学习，加强他们对知识的理解。……