“考取师范大学，只能选择师范类专业吗？”

“师范院校的学生毕业后必须当老师吗？”

“只能”和“必须”这两个词，恰恰反映了每年在高考结束后，面对家长和学生的咨询时，师范院校招办老师们面临的尴尬局面。

似乎在人们固有的观念中，师范院校就得与“教师”这个名词画上等号，也为师范院校的毕业生们“规定”了一个看似明确的发展方向。看来，家长和考生们对师范院校的办学现状和专业设置情况并不是很了解。

那就让我们先从师范院校的产生、发展说起

师范院校是一种我国高等教育办学历史上发展悠久的学校类型，她的成立最早是为了培养教育领域的师资，可以说，早期的师范院校，的确是以培养教师为重任的，学生在毕业后大部分都从事了教师这个职业，或者从事与教育相关的工作。后来，随着社会发展的需求，高等教育也要适应多方面的需求，因此，大部分师范院校也由过去单一的师范教育转型发展成为学科门类齐全的综合性高等院校，除传统的师范专业以外，还开设了适应其他行业需求的专业。

目前全国共有师范院校180余所，以山东师范大学为例，学校现有84个本科专业，覆盖哲学、文学、理学、工学、教育学、历史学、经济学、法学、管理学和艺术学十大学科门类，其中师范类专业22个，占专业总比26%，不足专业总量的三分之一，招生约占招生计划总数的35%，其余为非师范专业。

全面发展的师范院校，对于人才的培养自然不会仅仅局限于教育行业