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拐角处经历修炼

2017-06-29季伟譞

小雪花·初中高分作文 2017年5期

季伟譞

生活中,你会走过许多拐角;成长中,你也会经历许多拐角。拐角,是成长中的一道坎,亦或是一个结点。走过了拐角,犹如经历了心灵的修炼,自然会收获许多人生的启迪。

请以“走过拐角”为话题,写一篇文章。

审题时,应明确动宾结构的话题作文,题眼应是谓语, 此话题中的“走过”是写作重心,“拐角”是写作范围,选材时侧重于“拐角”的具体内容。 书写“走过拐角”一文的过程,实际上也是在总结自己经历挫折的人生体验,可见这一命题意图的良苦用心。

写作时,首先应明白“拐角”内涵和外延是什么。“拐角”当然不是浅层次的路途中的转弯处,而应是比喻性的说法,也就是成长中遭遇的转折点,选择范围是很宽泛的,比如成长之路的曲折坎坷、成长中遇到的种种挫折困难、成长中的思想转变等等。构思时,可以设想:我走过了怎样的拐角;是怎样走过那个拐角的;在走过拐角时,经历了怎样的磨炼,懂得了怎样的人生哲理。具体写作时,应侧重揭示“走过”的人生哲思。

构思立意一:

从成长经历地狱般的磨炼过程中,感受现实中的残酷。在渴望实现人生目标的追求中,选择一种微小的但却足以能让自己走出困境的事物,引出自己的转变过程,揭示不忘初心、永不放弃才是一种智慧成长的主题。

构思立意二:

从初三遭遇挫折写起,以心灵之路的经历为主要叙写内容,不必多说经历怎样的艰难,侧重分析心灵的修炼过程,细腻描写出心灵经历的艰难抉择,揭示应如何面对初三时的焦灼与残酷。……

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