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国际化教育

2017-06-22

北京教育·高教版 2017年4期
关键词:培养目标工程师国际化

学院始终致力于搭建培养高端工程型人才的国际化平台。以高等理工科教育国际化规范为目标,清晰梳理高等工程教育国际化需求,针对国际化培养目标,从“研究国际工程认证标准、制定国际化实现矩阵、引进国际化教学师资及理念、打造国际化课程体系”来逐步实现高等工程师学院培养“国际化创新型工程师人才”的培养目标。通过设置国际化课程、采用國际化教学方式、引入国际优质教材和教学软件、建立国际化教师队伍以及实施多模式国际联合培养等方式,培养具有一定国际视野,在跨文化环境下具备交流、竞争与合作的初步能力的国际化工程人才。建立符合国际化教学特点、兼顾我国教育现状的“网上+线下”国际师资队伍。聘请英国、法国、美国、加拿大的工程教育专家深入参与卓越工程师培养计划教学体系建设、课程建设、教学模式和方法建设等工作,承担智库咨询、国际专家小组组建的重要任务,为学院提供智力支持。endprint

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