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把机会留给孩子

2017-06-21赵素杰

启蒙(3-7岁) 2017年5期
关键词:幼儿园

文/赵素杰

把机会留给孩子

文/赵素杰

今天,孩子们都兴致勃勃地来到幼儿园。“我为小树穿新衣”“挂感恩卡”“挂许愿瓶”“爱心图书漂流”……“好多精彩的活动等着我们呢。奶奶,我好开心!”一个小女孩儿拉着奶奶边走边兴奋地说。

我们的关注点随着祖孙俩来到了芽芽组的“我为小树穿新衣”的活动区。奶奶从口袋里掏出彩色毛线绳,小女孩儿琳琳伸出小手,正要接过来,奶奶说:“我来吧,你够不到,小树太高。”琳琳的手缩了回去。这时,活动区的小志愿者说:“奶奶,让小妹妹自己来,您可以抱着她。”小志愿者是大班的孩子,说话时很认真,不过奶奶依然坚持自己的见解:“奶奶腰疼,抱不了孩子。”活动区负责的老师对奶奶说:“那让孩子在低处挂,我们活动的目的是让孩子体验参与活动的过程。”奶奶看了我们一眼,沉默了,但仍然没有把机会留给琳琳。“我为小树穿新衣”的整个过程由奶奶全权替代。别的小朋友参与活动时是满脸的开心,琳琳却面无表情。

接下来的活动更不用说了,奶奶的做法让我们很失望。到了爱心图书义卖区,听说每个人只能选购一本,琳琳的眼睛盯住一本《大卫不可以》,正准备拿起来,奶奶随即挡住了琳琳的手,就开始在书堆里挑来选去,最后选了一本递给琳琳,把5元书款投到了爱心义卖箱。选书、捐爱心书款,奶奶又是全权包办。“奶奶,我想要那本书,这本书我不喜欢。”琳琳有些不开心了,委屈的泪水淌下来。“那本书太薄了,不值,奶奶选的这本好看,你看,这么厚,故事一定也好看。

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