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高中体育实施选项模块教学的现状调查与研究

2017-06-19王政

新课程研究·基础教育 2017年5期
关键词:普通高中

王政

【摘 要】深化普通高中体育课程改革是提高体育课堂教学质量的重要途径。本文对重庆市普通高中实施体育选项模块教学相关问题进行调查分析,结果显示,近70%的高中学校不同程度地开展了体育选项教学,选项模块教学内容以传统项目为主,必修健康教育模块开设存在有名无实的现象,体育教师认为实施课改有助于自身的专业成长。

【关键词】普通高中;体育课程改革;选项;模块教学

【基金项目】本文系重庆市普通高中教育教学改革研究重点课题“高中体育选项教学走班制实践模式研究”(课题批准号:2016cqjwgz2008);2012年全国教育科学“十二五”规划课题“‘双边联动提升中小学教育质量行动研究”(课题编号:FHB120503)的阶段性研究成果。

中图分类号:G633.96 文献标识码:A 文章编号:1671-0568(2017)13-0091-03

从2010年秋季起,重慶市高中体育课程改革正式全面实施,市教育行政部门和各级教研机构加强了对高中体育师资的培养和培训。2015年1月,由重庆市教育科学院组织重庆市体育教研员暨高中体育骨干教师赴华东师范大学参加为期一周的高中体育新课程培训;2016年组织开展了重庆市高中体育骨干教师培养对象培训和高中体育名师工作坊研修等项目;同时,围绕普通高中教育教学改革,重庆市教委每年均组织了高中课程改革专项课题研究,以推动重庆市高中课程改革。

一、研究对象

本次问卷调研来自重庆市40个区县共56所高中学校,其中市级重点高中39所,区县级重点高中4所,一般高中13所。……

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