【摘 要】高校开设地方文化的思政配套选修课程，既是传承地方文化的有效途径，又是思政理论课程自身完善的需要。永州高校在开发思政配套选修课程过程中还面临缺乏相应的校本教材，学生对地方文化意识淡薄，师资队伍不健全等诸多问题。本文从选修课程定位、校本教材开发、师资队伍建设、教学设计规划等方面提出了一系列的解决途径。

【关键词】永州；地方文化；思政配套选修课；开发

2005年，中共中央宣传部教育部印发《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》。《意见》指出，高校思想政治理论课除了开设四门必修课外，可开设“当代世界经济与政治”等选修课。思想政治选修课是必修课的延伸和补充，对扩大学生的知识面，提高学生综合素质，改善思政教学效果都有积极作用。

永州地属湘南，是一座拥有两千多年历史的文化名城。永州文化底蕴深厚，各具特色，舜文化、柳宗元文化、周敦颐文化、“和”文化等各种文化在永州交织辉映。这些优秀地方文化资源，是中华传统文化的重要组成部分，也是思政教学的重要资源。

一、高校开发思政配套选修课的意义和必要性

（一）传承永州地方文化的有效途径

高校在文化传承方面具有天然的优势，一方面高校往往集中了一群文化素养较高的教师，他们本身是文化的传播者；另一方面，高校学生来自全国各地，他们毕业后，自然也会把永州地方文化带到全国各地。课程是文化传播地的重要手段，开发永州地方文化的思政选修课程，把思政理论和永州地方文化结合，马克思主义中国化的理论成果和地方实际结合，既有利于完善思政理论课程体系，又能推动永州地方文化的传播。……