秦玉凤

（北京师范大学大同附属中学校）

摘 要：我国教育家叶圣陶先生曾说过，“教育是什么，往单方面说，只须一句话，就是要养成良好的学习习惯。”而针对数学这门学科，养成良好的学习习惯尤其重要，不仅可以激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效率，还能培养学生的创新精神和创造能力。良好的数学学习习惯的养成是一个循序渐进的过程，需要长期坚持，教师要在教学实践过程中不断思考如何培养学生良好的数学学习习惯。

关键词：中学生；学习习惯；提问题

当今社会竞争激烈，一个人成功的关键是培养一种良好的习惯，特别是对学生。教育家乌申斯基说过：“良好的习惯是人在神经系统中存放的资本，这个资本会不断增长，一个人毕生就可以享用它的利息。” 对于初中学生而言，更需要养成一个良好的学习习惯，因为和小学数学相比，初中数学内容多、抽象、理论性强、难度大，没有一个良好的学习习惯，很难学好数学这门科目。要培养学生良好的数学学习习惯，我认为可从几个方面来展开：

一、培养学生课前预习的习惯

在教学中，一些教师不重视对学生预习习惯的培养，等到新课结束后，学生才知道本节课学习了什么，这样没有经过预习的教学，很难取得最佳效果。有的教师告诉了学生要预习，却没有提出一些具体问题，大部分的学生只会读一遍课本，根本没有去思考读完之后哪些是自己会的，哪些是自己不会的，这样的教学效果也不理想。……