张怀刚+颜海峰��

摘要：高校学生党支部建设是高校党建工作中的重要组成部分，本文结合桂林电子科技大学数学与计算科学学院学生党支部建设中存在的问题分析研究，从如何科学合理划分学生党支部、完善学生党员教育管理制度、加强学生党员干部队伍建设、创新学生党支部活动形式等方面提出加强高校学生党支部建设工作的路径。

关键词：高校学生党支部 建设 路径

中图分类号：D267文献标识码：A文章编号：1009-5349（2017）09-0042-01

中共中央国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》和中共教育部党组关于《普通高等学校学生党建工作标准》指出：“推动高等学校党的建设实现全面从严治党合格、贯彻落实党中央治国理政新理念新思想新战略合格、共产党员行为和作风合格、改革发展稳定的各项工作合格的目标要求，推进高校学生党建工作组织化、制度化、具体化”。加强和改进学生党支部建设，充分发挥在大学生的思想、学习、工作和生活的“引领”作用，是高校学生党建工作的重中之重。

一、 学生党支部建设过程中存在的问题

1.学生党支部的设置和划分缺乏科学性

学生党支部的设置和划分比较随意，缺乏系统性和规范性，学生党员按年级或者按专业划分没有进行科学研究，存在各党支部人数配备不均衡、党员管理难度加大、党支部凝聚力层次分明等现象。

2.学生党支部党员教育和考核重视不够

学生党支部的主要工作还是依赖于辅导员的引导，对学生入党前的考察培养比较重视，而对入党之后的教育培养重视程度不足。研究生党建工作主要依赖于自我管理，加之多校区办学，各学院研究生党员活动受限，研究生党建工作相对比较薄弱。学生党支部制度建设不完善，制度执行和落实情况不理想。

3.学生党支部干部素质和业务水平欠缺

学生党支部干部队伍建设相对比较弱化，支部书记为高年级学生担任，支部书记的工作培训机制不够全面，实际工作中存在工作实践经验欠缺、素质不强的情况，影响了学生支部工作的创新和质量。

4.学生党支部活动形式缺乏创新

学生党支部的主动工作意识不足，创新开展组织活动比较欠缺。学生党支部在引领学风建设方面的效果有待进一步提高等。如何努力从思想引领、先锋榜样、制度建设等方面积极探索为营造良好校园文化氛围开拓各种有效途径，是基层党组织加强学生党支部建设工作的重要方面。

二、加强和改进学生党支部建设的路径建议

1.紧密结合人才培养计划优化学生支部

为了更充分发挥学生党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范带头作用，更加有利于学生支部开展党建活动和党员教育，充实支部工作力量，充分考虑各专业人才培养特点，根据年级、专业学生特点，调整和优化了本科生学生党支部，按照年级设立了学生党支部，根据社团、公寓等集中设立了不同的党小组。同时，对研究生党支部进行了调整，按照不同年级、研究团队建设党支部和党小组。

2.完善学生党员教育管理制度，严格规范监督考核

进一步加强学生党员的思想政治教育和管理，结合实际情况，制定并完善发展学生党员及党员教育管理服务工作各项制度。探索制定了《学生党员发展与考核实施细则》，并搭建了学生软实力研究中心和学生事务中心等素质拓展平台，并配备指导教师指导基层党支部、党小组开展理想信念教育，培养了一支以学生党员、兼职党务工作者为中心的党员思想政治教育工作讲师团，引导和组织开展大学生党员思想政治教育。

3.加强学生党员干部培养

统筹基层党组织书记、副书记、委员、辅导员、学生党支部书记等队伍建设。按照守信念、讲奉献的要求，选配学生党支部书记和支部委员、专兼职组织员。注重从优秀辅导员、优秀大学生党员中选拔学生党支部书记，推动学生党建工作队伍专业化。重视基层党组织建设，从组织活动、党员发展等方面对基层党建工作提出了明确要求和考核标准。基层党委紧密结合人才培养中心工作，大胆创新，以学生培养为核心，服务和引领青年学生成长成才，不断丰富基层组织工作，在学风建设、青年学生发展方面取得了比较明显的成效。

4.紧密结合学生培养目标创新支部活动

学院党委逐步研究制定支部工作细则和指导方案，加强平台和经费投入，进一步规范和完善学生党建工作。如加大学生党支部易班平台建设，主题教育与易班、微信公众号、微博等新媒体相结合，加强党支部与学生党员以及学生党员与广大普通同学之间的交流与沟通。这些制度的完善和平台建设为学生黨支部创新活动的开展提供了人力、资金和探索实践条件。

学生党支部通过思想、行为规范、学风等方面的建设，不断增强其影响力和凝聚力，从思想、学习、工作和生活等方面为其他大学生发挥很好的引领作用，从而提高学生的整体素质，提高高等教育的质量。

参考文献：

[1]中华人民共和国教育部办公厅.普通高等学校学生党建工作标准[R].http：//www.moe.gov.cn/srcsite/A12/moe_1416/moe_1417/201703/t20170310_298978.html.

[2]孙皎皎.新形势下高校学生党支部建设研究[J].长春教育学院学报，2015（8）.

责任编辑：孙瑶