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试论以能力培养为导向的地方高校计算机人才培养策略

2017-06-14许媛

经济研究导刊 2017年13期
关键词:计算机学科能力

许媛

摘 要:在信息时代,我国大部分的高校都开设有计算机专业,每年计算机专业的毕业生也很多,但IT行业却常常面临招人难的困境。计算机专业毕业生就业难,用人单位的计算机相关岗位处于空缺状态,造成这种矛盾局面的根本原因就在于,地方高校培养的计算机人才不符合社会发展的需求。对地方高校计算机人才培养中存在的问题进行分析,并提出以能力培养为导向的地方高校计算机人才培养具体措施,以期能提升计算机专业学生的实践能力。

关键词:以能力为导向;地方高校;计算机人才;培养策略

中图分类号:G648.4 文献标志码:A 文章编号:1673-291X(2017)13-0136-02

高等教育应以育人为本,“育人”包括对学生进行文化知识的熏陶,以及对学生实践能力的培养。然而,大部分高校只注重学生文化知识的积累,却不重视培养其实际操作能力,导致许多学生成为“高分低能”者,不利于其就业。而计算机是一门实践性很强的学科,学校更应该注重培养学生的实践能力。

一、以能力培养为导向的地方高校计算机人才培养学科内容体系

1.学科内容体系要与人才培养目标相符。计算机人才能力的培养包括对其一般能力和专业能力的培养,而专业能力的培养是最关键的,其是学生能够顺利就业的基础。随着计算机技术的不断发展,人们的生活、学习、工作都离不开计算机,但不同人群需要掌握的计算机知识又有差异。因此,计算机学科不再是一个单独存在的学科,其还有许多分支学科,如以实现便捷服务为中心的技术型、注重理论研究的科学型、以构建应用系统为主的工程型等。……

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