芦艳波

摘 要：从2009年开始，保定市中考开始加试地理、生物。地理试题始终坚持知识抽样、能力覆盖、图像承载、关注时事的的原则，很好地发挥了导向功能，促进了保定市初中地理教学的进步、地理教师队伍的稳定和专业化发展。

关键词：保定市；地理中考；地理教学；启示

中图分类号：G633.55 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2017）14-0042-03

从2009年开始，保定市中考加试地理、生物。九年来地理中考命题始终坚持知识抽样、能力覆盖、图像承载、关注时事的的原则，从教学实际出发，坚持以学生为本，立足基础，注重能力，难易适中；努力做到有利于展示学生的学习水平，有利于发挥考试的导向功能，有利于引导教师改进教学和学生学会学习，有利于提高学生的创新精神和实践能力，突出主干知识和基本能力的考查，注重知识的综合和同类事物的比较。为了体现考试的选拔性，题目设置有梯度，有区分；为了体现地理的学科特点，采用了大量的图表承载信息，力求突出试题的科学性、选拔性、鲜活度和学科特点。试卷的考查内容涵盖了九年义务教育《地理课程标准》7～8年级所规定的四个知识领域中的基本的、核心的内容，注意学科内各部分的合理分布；情感态度和价值观方面的目标，则渗透在科学知识和技能的考查中；对科学探究方法的考查则从实际问题出发，在具体的问题、具体的情景中进行。

一、试题特点

（一）注重基础，突出主干知识

为了突出对基础知识的考查，试题抽取的……