钢琴教学『心语』
2017-06-12天津市和平区老年大学钢琴教师朱立新
老年教育(老年大学) 2017年6期
□天津市和平区老年大学钢琴教师 朱立新
钢琴教学『心语』
□天津市和平区老年大学钢琴教师 朱立新

著名教育家陈鹤琴老先生说过:“没有教不好的学生,只有不会教的老师”。这种教育理念同样适用于老年大学。在多年的教学实践中,笔者结合老年人实际和个人感受,总结出钢琴教学“心语”,并将其运用到工作中,营造出良好的学习氛围,让老年学员爱上钢琴课,更爱上老年大学。
爱心,拨动学员心弦。老年人对老年大学的认知,往往最先从教师开始,教师的教育水平和师德素质,能反映出学校的精神面貌和办学水平。面对老年学员,教师应首先捧出一颗爱心。老年人爱面子,怕课堂上提问被别人取笑,喜欢课后请教,我总是满腔热情地一一解答。有的学员在家练琴遇到困难给我打电话、发微信求助时,我会毫不犹豫地放下手中的事情,及时给予回复。我在教好专业课的同时,还乐于同学员交朋友。当他们之间产生小摩擦时,我耐心地当好调解员,晓之以理,动之以情;当学员生活上遇到烦恼和困难时,我又化身心理辅导员,帮他们排忧解难。我以关爱之心触动学员心弦,用满腔热忱融化他们学琴路上的坚冰,帮学员树立起“我能行”的信心。
细心,捕捉学员亮点。有人说,“好孩子是夸出来的”,由此我想到好学生也是夸出来的。教师不要吝啬自己的语言,要把最真诚、美好的称赞送给学员。这就要求教师具备一双善于发现的眼睛,细心发现每位学员身上的微小变化和点滴进步,及时、恰到好处地给予表扬。……
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