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浅析如何开展科技馆临时展览的相关教育活动

2017-06-08陈敏瑜邱洁萍

中国科技博览 2017年15期

陈敏瑜++邱洁萍

[摘 要]临时展览和展厅常设展览是科技馆的两种重要科普展览手段,其中,由于临时展览的更新速度快和选题灵活等特点,使得其能够有效的改变科技馆常设展览常年不变的劣势,继而提高科技馆的吸引力和社会影响力。随着近年来临展的不断开展,如何吸引更多公众,不但靠临展本身得吸引程度,也要依靠围绕临展所开发的相关教育活动。本文将以东莞科学馆近年的临时展览为例,浅谈如何在临展中开展相关教育活动。

[关键词]科技馆:临时展览:教育活动

中图分类号:G647.38 文献标识码:A 文章编号:1009-914X(2017)15-0233-01

随着科技的发展,社会的进步,科技馆作为非正规教育场所,承担着向社会公众普及科学知识,传播科学思想和科学方法的教育责任。科技馆的两大重要科普展览手段是临时展览和展厅常设展览,临时展览又作为科技馆常设展览的补充和延伸,为科技馆的展出内容注入了新鲜的血液,这对于受资金和场地等因素限制的中小型科技展馆来说尤为重要。

1.科技馆临时展览开展过程遇到的问题

临时展览是科技馆的主要任务之一,以东莞科学馆为例,每年在馆内至少举行三个临时展览。展览期间,都会吸引大量观众前来参观,这对提高我馆的知名度和社会影响力起到了一定的作用。随着展览的多次举行,据统计,越到展览的后期,来馆参观临时展览的观众数量呈现递减的趋势。如何保持临展对观众的新鲜感,吸引更多的观众前来参观,延长观众参观时间,甚至吸引观众来馆重复参观,成为了我们思考的问题。……

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