放学后，一群孩子郑重其事地留下来，在教室里围成一个圆圈。

圆圈中间的课桌上，正放着那个装星星的玻璃罐。星星还是老样子，光线柔和地在罐子里闪呀闪的。

孩子们呢，则有点紧张，又有点兴奋地闭着眼睛，对星星许愿：

“希望我能在短跑中得第一名……”

“咱們班拔河一定要赢过二班……”

原来，明天要开运动会了！大伙儿都怀着为班级争光的情绪，争先恐后地报名参加各种项目，希望能得到好成绩。

哎，为了第二天的运动会，学校可早早地布置了许多装饰。小朋友，在运动会没开始前，你观察到学校的变化了吗？仿照示例，填出下面的空白吧！

操场上有（一条条）白线画出的比赛场地。

四周飘扬着（ ）五颜六色的彩旗。

教学楼上挂着（ ）激励人心的标语。

主席台上布置着（ ）色彩缤纷的鲜花。

还有（ ）整齐的队伍在台下训练，喊出（ ）雄壮的口号。

其实，运动会还没开始，就已经带给我们各种体验了。准备充分的场地、长时间的努力训练、同学们的期待……大伙儿的心情是不是一样的呢？采访一下周围的同学，用词语形容他们的心情。

激动

紧张

运动会的日子终于到啦！操场上到处都是学生，有的为比赛做着准备，有的为朋友加油鼓气，还有的热心地跑前跑后分发小彩旗、气球和太阳帽。

运动员们在做各种各样的练习，猜猜这些小朋友要参加什么比赛项目吧！

胡明明两手挥动着一根长长的绳子，不徐不疾地跳跃着。 （ ）

方蔚儿左手后甩，右脚轻快地抬起、落下，抬起、落下，羽毛毽在空中飞成一朵蓬松的花。