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现代化教学中不忘传统

2017-06-07张文忠

新课程·教师 2016年12期
关键词:课堂

张文忠

摘要:用一生的时间去准备,让每节课充满激情,把课堂交给学生,用精练、优美的语言打动学生的心灵,利用多种形式的教学情境激活课堂。

关键词:现代化教学;不忘传统;课堂

随着社会的发展,多媒体也逐渐进入课堂,伴随着课件、音乐、视频等的运用,思品课也热闹起来,学生学习的积极性也调动起来了,可是学生和多媒体的蜜月是有期限的,怎样让学生的学习更有持续性?这就需要做到传统中融入现代,现代化教学中不忘传统,笔者在这里谈谈教师需要具备的一些传统素养和情怀。

一、用一生的时间去准备,让课堂充满精彩

苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》一书中,讲了这样一个故事:有一天,一个有33年教龄的历史教师上了一堂观摩课。课上得很成功,听课的老师们都忘了记笔记,听得入了迷。课后,人们问那位历史老师,“你花了多少时间来准备这堂课?”历史教师回答:“对这堂课我准备了整个一生,可以说,对每堂课我都用一生来准备。但直接对这个课题的准备,则花了十五分钟。”用一生的时间来准备每堂课,这种准备就是终身与书籍为友。要上好每堂课,我们教师就必须经常博览群书,补充自己的知识,使自己的思想之流如潺潺流水,永不枯竭。

二、让每节课充满激情,让知识在激情中掌握和深化

两次获得世界足球先生称号的法国明星齐达内,在谈到他成功的原因时,他说每次比赛他都充满激情。足球如此,教学何尝不是如此。……

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