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有一分史料说一分话

2017-06-07李健民

新课程·教师 2016年12期
关键词:研究方法途径历史

李健民

摘要:“史料实证”既是历史学习与研究的重要方法,也是解释历史和评判历史的重要能力体现。在学习过程中应引导学生了解史料的多种类型,掌握搜集史料的途径与方法,从而提高学生的历史学科素养。

关键词:历史;研究方法;途径

(2016年高考北京卷第40题)河南安阳西高穴曹操墓和江西南昌刘贺墓都是近年来的重大考古发现。

目前学术界基本上一致认为海昏侯墓的墓主就是刘贺,但在西高穴墓的墓主是否为曹操这一问题上还存在争议。阅读上表,对比刘贺墓资料,说明西高穴墓墓主身份存在争议的原因。

解析:本题用表格的方式提供了西高穴墓和海昏侯墓的墓葬位置、墓葬形制和结构、出土器物及出土器物上的文字等方面的历史资料,要求考生阅读对比图表,说明西高穴墓墓主身份存在争议的原因。阅读材料可知,表格中刘贺墓的墓葬位置及出土器物上的文字与历史文献的记载完全一致,墓葬的规制、出土器物均符合刘贺的身份。而西高穴墓墓主虽然与曹操处于同一历史时期,出土器物与曹操所生活的年代风格基本一致,但是由于墓葬位置和出土器物上的文字与历史文献记载不完全吻合,而同一时期又有三位魏武王,这就造成了西高穴墓墓主身份尽管有可能是曹操,但是没有确凿的证据证明,曹操是墓主仅为一种可能,尚不能形成定论。

该题以重大考古成就为依托,提供丰富的历史资料考查学生探究和解决历史问题的能力,引导学生关注历史学研究进展的同时关注历史学科的研究方法,这对我们的日常教学和备战高考有重要的引导作用。……

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