王越

摘要：思想政治课即将进行一次重大的改革，课程标准即将修订。无论从课程内容还是课程目标都紧紧围绕“核心素养”这一关键词进行重大调整。要适应这样的变革，思想政治教师要在理念上提升，教学方式上进行转变，做一名具有创新能力的学习者，具有反思能力的学习者，具有终身学习能力的学习者。

关键词：思想政治；核心素养；课程改革

中图分类号：G410文献标志码：A文章编号：10017836（2017）05007202

思想政治课的课程标准即将修订，应该说这次课标的修订是势在必行，顺应时代发展要求，符合课程承接规律的。初中思想品德的课程标准早已修订，其核心是以育人为宗旨，把情感态度价值观目标放在了三维目标的首位。而高中思想政治课的课程标准依然注重知识目标，这显然是不符合课程发展规律的，所以这次课标的修订从课程结构与内容到三维目标和考核评价的方式都有很大的变化，发生了根本性的变革。

一、高中思想政治课程标准修订

此次高中思想政治课标的修订，在初中思想品德课程育人宗旨的基础上，承接并继续延伸，旨在培养学生成为一个合格的公民，从课程结构与内容到三维目标都体现这一理念。原来政治课的四大必修模块经济生活、政治生活、文化生活、哲学与生活，突出了学生与生活的联系，而修改后的政治课内容调整为经济与社会、政治与法治、哲学与文化三大模块，其中体现的是侧重培养学生作为一名合格公民应该具备的素养。……