发挥教科研优势助力中小学发展
2017-06-06
北京教育·普教版 2017年4期
2014年以来,北京市基础教育展开了大力度、深层次、全方位的综合改革,以高校支持中小学建设、教科研部门支持中小学發展、民办教育机构参与中小学学科教学改革、外籍教师参与中小学英语教学改革四个项目为重要支撑,着力推进优质教育资源实质性扩大。
本期,我们将报道北京市“教科研部门支持中小学发展”项目组的阶段性成果,并介绍北京教育学院、北京教育科学研究院、朝阳区教育研究中心支持中小学发展的创新经验。
2014年5月17日,按照市委、市政府对深化基础教育综合改革的工作部署,北京市启动实施了“教科研部门支持中小学发展”项目,旨在发挥教科研专业优势,助力中小学发展。
教科研部门支持中小学发展的目的是充分发挥首都高校资源优势和市、区两级教科研力量,教科研人员在中小学兼课、做示范课和研究课、组织教师培训、加强骨干培养、健全研修制度、开展教育改革实验等,帮助项目学校整体提升办学水平和育人质量,进一步扩大优质教育资源,促进基础教育优质均衡发展。
2014年,第一批项目参与单位为北京教育学院、北京教育科学研究院以及东城、西城、朝阳、海淀、丰台、石景山六个区的教科研部门,对口支持17所中小学;2015年,增加到12个教科研部门、30所中小学;2016年,覆盖全市各区的21个教科研部门,41所学校纳入项目预算规划,62个单位参与项目实施。
在项目实施过程中,教科研部门和学校从基于学校发展需求的有效协同角度出发,不断探索出有效经验。……
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