李琴

【摘要】对现在社会而言，我们需要的是具有创新精神的人才，要培养这样的人才，英语教学应该多元化，不仅要传授学生知识，还要发展多种教学能力，例如学习信息技术，解决问题的能力。因此，教师应该把怎样使学生在有限的时间内更好的掌握学习知识作为重点，并具备不断更新知识创新知识的能力，这不仅是现代科学技术发展的必然要求，也是新课改环境下的英语教学创新方向。本文则对新课改环境下的初中英语教学和信息技术融合策略分析。

【关键词】新课改 初中英语 信息技术

【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）16-0132-02

在初中英语教学中，如何有效的利用信息技术教学一直都是初中教学研究的重点。以前学校教学以老师为中心，自从利用信息技术教学以来，授课方式和课堂训练都打破了传统的教学方式，实现多元化教学。现在的教学重在发现学生学习存在的问题，不断改善教学方法，让学生更好的接受良好的教育。下文就是对新课程理念研究初中教学与信息技术融合的研究。

一、信息技术在初中英语教学中的和库里应用

在信息技术与英语教学的融合中，把信息技术很好的用到教学中去，提高学生学习的积极性，为学生的学习提供良好的教学环境，将多媒体技术更好的利用到教学中去，将上课的资料和教学环节进行整理组合，将上课需要的内容整理集合起来，促进学校的教学方式，达到培养学生的创新精神和实践能力的要求。……