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放飞想象的翅膀

2017-06-05陈圆圆

作文周刊·小学五年级版 2016年26期
关键词:想象

陈圆圆

【写法点拨】

童话作文能让我们在童话世界里自由畅想,激发丰富的想象和创新思维,提高我们的写作能力。续写童话故事是我们学写童话作文的重要一环,是小学阶段写作训练的重要内容。

那么,如何才能做好童话故事的续写呢?在学习续写童话故事之前,我们可以先从以下几方面努力:

一、广泛阅读,阅读大量文质兼美的经典童话。

经典童话故事一般都能在现实生活中找到相应的影子,因此阅读童话故事的过程中,试着体会作者创作的心境,了解童话素材的来源,能够让我们的语言更加完美。

二、复述童话,提高自己的再造想象力。

看完或听完童话故事后进行复述故事练习,可以帮助我们记住童话故事内容,提高记忆力,锻炼表达能力。

三、结合插图,学编童话,提高表达能力。

结合插图,学编童话,应从多幅画开始,编写完整的童话故事。熟练后,嘗试着用单幅图来编写童话,然后再把单幅图扩展成多幅图,展开想象,对故事进行加工创作,用续讲故事的形式展开。

反复多次训练后,我们就可以着手续写童话故事了。

第一,选好内容。

续写童话故事时,要挑选大家比较熟悉的故事,让读者能够轻易地融入你的故事里,从而激发读者的阅读兴趣。比如《皇帝的新装》这篇童话,收录在小学语文课本中,每个人都熟悉这篇童话,故事里的人物和情节也都耳熟能详。

第二,保持一致。

续写是根据已有的故事,继续发展其情节的作文形式。因此,续写时必须根据原作的情节展开合理的想象,不能脱离原文内容,偏离原文中心思想。……

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