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我是小小气象员

2017-06-03逄坤煜

作文周刊·小学五年级版 2016年25期

逄坤煜

夏天来了,如果你是一名小小气象员的话,你知道该如何向大家报道天气情况吗?有小朋友说:“我知道,身为气象员,观察最重要。”现在,逄老师就来告诉大家,我们应该怎么观察,然后怎样把观察到的用文字记录下来,让别人读了就像亲眼看到一样,就像亲身经历过一样。

第一,要抓住天气的特点进行观察

不同的天气有不同的特点。比如晴、阴、雨、风、雾等,它们的特点都是不同的。要写出它们各自的特点,就必须对每种天气做细致的观察。比如有一位同学觉得夏天很热,就写了这样一段话:

夏天,一个炎热的季节。

早晨,太阳刚刚升起,就已经有许多大人和小孩在晨练。

中午,地上似乎在冒烟,泥土被太阳烤得发白,好像在说:“快下一场大雨吧,好让我尝尝那清甜的甘露。”空气中一丝风也没有,热气像一个大玻璃似的罩着大地。花草和小树被火辣辣的太阳晒得口干舌燥,低下了头,弯下了腰,无精打采的,失去了往日那生机勃勃的風采。它们耷拉着脑袋,似乎在央求太阳:“太阳公公,您快点下场雨降降温吧!”可是,太阳公公烧得不轻,根本没办法降温,那些花草和小树只好低着头默认了。

蝉,一声声地长鸣,好像也在表示不满;路边的大树可愁了,因为接连几天的暴晒,把它们的枝叶晒蔫了,它们也期盼下一场雨。

夏天天气最大的特点就是热,那么,这抽象的“热”又该如何表现呢?小作者分别从人们、地面、植物和动物的角度进行观察,把人和物由于热而产生的变化观察并记录下来,使读者切身感受到夏天“炎热”的特点。……

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