陈 岩，张 涛

（长江大学 信息与数学学院，湖北 荆州 434023）

石油开发专业“高等数学”案例式教学改革

陈 岩，张 涛

（长江大学 信息与数学学院，湖北 荆州 434023）

本文基于石油开发专业特点,优选石油专业主干课程"油藏工程"、“油藏数值模拟”、“油层物理”、“油气渗流力学”中的经典案例，作为“高等数学”课程教学的例题，对“高等数学”内容和教学方式进行研究与探讨，据此探讨为“高等数学”案例式教学改革提供了一些思路，有助于培养学生的数学思维，提高学生学习的积极性和专业知识的掌握程度，加强学科之间的交叉与渗透.

石油开发；高等数学；教学改革

在国家“十三五”倡导科技创新的背景下，提高教育质量作为“十三五”的一个重要的主题提出来了，旨在提高当代大学生和研究生的培养质量.高等数学[1]在计算型学科体系中占据着特殊地位，其教学质量的好坏直接影响其专业课学习的深度，亦影响学生的培养质量.石油开发专业主要课程包括“油藏工程”、“油藏数值模拟”、“油层物理”、“油气渗流力学”，大部分属于计算型课程，课程里面体现了数学思维，运用了很多高等数学中的计算方法，所以高等数学的教学质量至关重要.

本文针对高等数学教学目标，结合石油开发专业特点和专业背景，优选石油开发主干课程中经典案例作为高等数学例题，进行高等数学案例式教学改革[3-8]，提高学生学习积极性，培养和激发学生创造性思维，有利于学科之间的交叉与……