宋欣唐

人教版三年级下册“语文园地五·习作”：要在口语交际的基础上，用一两件事，写写父母对自己的爱，也可以写发生在自己和父母之间别的感人的事，要表达真情实感。写完以后，读给爸爸妈妈听，请他们提提意见，再认真改一改。

唱一唱，感受爱的伟大：《世上只有妈妈好》《妈妈的吻》《母亲》《父亲》……唱一唱有关父亲母亲的歌曲，对父母之爱有怎样的感受？

读一读，理解爱的真诚：搜集有关父母之爱的诗歌，如《游子吟》《母别子》《慈母爱》《送母回乡》等，读一读，对父母之爱有怎样的理解？

找一找，回味爱的亲切：从家庭相册中找出和爸爸妈妈的合影或是父母给自己照的照片，回忆当时的情景……

想一想，爱之无微不至：爱无时不有，无处不在，如生活中的爱、学习上的爱、游戏中的爱……当你上学时、放学后、生日时、生病时、起床时、睡觉时、离家时……吃、穿、用、玩……褒奖是爱，批评也是爱；慈是爱，严同样是爱。父母的爱是全方位的、多方面的，你愿意介绍父母哪一方面的关爱呢？你可以以小见大，选择感受最深的一两件事来写。还可以借助一件小物件来展开回忆，如一件衬衣、一双手套、一条围巾……也可以写发生在自己和父母之间别的感人的事。

本次習作，要注意以下几点：

1.写真事。写父母对自己的爱，一定是自己亲身经历的事，而且是感受最深的事，这样才能写出真情实感。不能道听途说，更不能凭空捏造。写事要把事情的前因后果写完整，写清楚。

2.说真话。把事情的经过写具体。人物是怎么说的，怎么做的，神态、心情有什么变化等。如写两件事注意详略安排。

3.抒真情。抒情要通过具体描写来体现，不要空喊，要有感而发。