黄发锐

【中图分类号】G632 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）15-0221-02

灵溪中学坐落于人杰地灵的温州市苍南县，校内独特的荷文化滋养着一代代莘莘学子。基于此，我校充分挖掘荷文化的丰富内涵，创建出使得每个学生能够快乐成长、幸福发展的“灵荷舒长”德育体系。“灵荷”一指灵溪中学的荷花，二指灵溪中学的灵荷文化，三指灵溪中学灵动、灵性、灵慧的灵中小荷（学子）；“舒长”指学生在学校中舒心、快乐地成长。

一、荷花，清新脱俗傲为骨

校园布局匠心别致。校园荷花雕塑以“灵荷香远”为主题，象征着学校的教育追求和精神核心；校园荷池上致远桥刻满“荷”诗句，池边书香亭上的对联“书香天地阔，学海浪潮新”告诉学生要充分汲取中华文化的精髓，读书须宁静致远，做人要出淤泥而不染。

墙壁设计内涵丰富。学校每幢楼层都围绕不同主题进行精心设计。高一楼围绕习惯养成，高二楼围绕性格品质，高三楼围绕理想目标，实验楼围绕哲理和思想，宿舍楼围绕生活与交往……在一些醒目的位置，设置时事宣传栏，及时让学生了解最新的时政信息；设置“育荷群芳”栏，展示全体教职工的照片和教育格言；设置固定宣传栏，颂扬最受学生欢迎的教师。

礼乐文化相得益彰。我们在学校设置“灵中孝墙”等传统文化内容，让学生充分了解传统文化的宝贵；打造音乐文化，按不同需要精心选择早间音乐、就餐音乐、午间音乐等，用音乐熏陶学生。

二、荷香，沁人心脾恒久远

传统节日活动。