车来了，男孩与我们上同一路车。拥塞的人群，将我们的视线阻断了。有几次，我见他转着头寻找我们，脸上流露出焦急的表情，但等找见我们，却又立即回过头，看前边人的脊（jǐ）背。下車后，他遥遥对着我们，指出一个方向。顺他指点走了几步，不料，已到对面站台的他，又转身奔来。他努力交替滚圆的小腿，将小提琴盒提高到膝盖以上，好避免磕（kē）碰，就更吃力了。我们不由停下脚步。他一边跑，一边用手再次强调地指点……

（选自王安忆《指路小孩》）

练练小笔头

“转着头”“指出一个方向”“转身奔来”……一连串的动作，勾勒出小男孩指路的动作。厨房里，妈妈正手忙脚乱地做饭；教室里，同学们正热火朝天地进行大扫除……选取一处你熟悉的场景，写出某个人在具体情境中的动作吧！