陈倩

摘要：伴随着世界全球化进程的加速，加强我们国家与世界各个国家各个方面的交流已经成为我们国家所面临的一个全新的课题。作为高职院校的英语教师，不仅仅要做一位不同语言的传递者，还要做一位搭建文化桥梁的工程师。作为英语老师，应该让学生在学习英语的同时能更好的了解英美文化知识。本文主要是通过对高职高专英语教学中所出现问题的分析，以此来找到如何将英美文化相关知识更好的传递给学生的方法。这不仅能丰富课堂教学内容，又能提高学生的语言能力、知识文化水平，从而增强学生的社会文化能力、水平，让其在课堂中深深受益。

关键词：英美文化；教学；文化导入

一、英语教学中英美文化导入的必要性及艰巨性

众所周知，語言是人与人交际的桥梁、是文化传递的火把。语言承载着各种各样的文化方式。例如，历史、政治、地理、宗教等等。但是在传统教学中，我们更加注重的是词汇、听力、阅读、写作的练习，这种方式将沐浴为非英语的学生带进了学习英语的误区。他们所学的英语并不能应用到实际中去。因为这种英语并不是地道的英语表达。造成这个问题的根源在于对英语教学中文化的疏忽。例如，有这样一个经典又可笑的段子。在一次中美文化交流会上，一位外国友人热情地赞扬了一位中国漂亮的领导人。（You are so beautiful.）作为深受中国文化影响的一员，这位女领导人立刻谦虚的回道，哪里哪里。……