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百森商学院的创业教育课程体系对高等教育的启示

2017-05-21王卓文

北方文学·下旬 2017年4期

王卓文

摘要:百森商学院的创业教育非常具有代表性,其教学经验值得我国高等教育教师深入学习和探究,涵盖很多学生实践课程、课外探究活动以及专业知识水平较高的师资力量,通过对百森商学院的创业教育课程研究,为树立正确的高等教育创业课程,创新教学模式,进而提升高等教育毕业生的创业成功率。

关键词:百森商学院;创业教育课程;教育启示

随着国家越来越重视高等教育毕业生的创业问题,很多高等教育开始为学生开设创业课程,本文就借鉴了百森商学院的创业教育课程,通过对其内容进行剖析,找寻出一套适合我国高等教育学生创业的教学思路,进而为学生开设合适的创业教育课程。放眼现在,我国高等教育毕业生的创业成功率较低,很多高校对于创业课程的设置也欠缺规范,为此,高校教师必须要吸取百森商学院的创业教育经验,使之运用到大学生的课程教育中,进而为我国高等教育开展创业教育课程奠定良好的基础。

一、百森商学院的创业教育内涵

百森商学院的创业教育课程已经历经了很多年,其教学内容已经非常成熟,教学思路清晰,教学目的明确。它主要为本科毕业生以及一些MBA和硕士生做一些创业培训课程,进而形成了自身的特殊的创业教育体系和教学模式。而百森商学院的创业教育内涵是以创业的本质为根本,其课程设定也是根据学生的需求而制定相应的课程安排,有针对性的培训某一群体,帮助一些对创业有激情有梦想的人实现创业目的,培养学生的创业思维,激发他们的创造力和想象力,进而把创业项目落到现实,提高学生的创业成功概率。……

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