杨静

曾经问过一个青年书评家：好（hào）读书重要还是读好（hǎo）书重要。最终得到的答案是：两者同等重要。好读书，自然会去读好书。徽州有一幅很有名的楹联，上联是：天下第一等好事只是读书。人人都知道开卷有益，读书使人进步。理论批评家，红学泰斗周汝昌的老师顾随说：“读书是为自己受用，是愉快。”阅读目的大体上可以分为学习、消遣娱乐和兴趣几类。读书实在是件“有用”事，这“有用”渗透人生之中，润物无声，而阅读所带来的满足与愉悦感确实是其他不能替代的。然而，没时间读书，阅读的碎片化、快餐化、娱乐化、功利化等已成为当前的普遍现象，国人近年来的阅读现状却不容乐观。

随着移动互联网时代的发展，电子书时代到来，移动阅读大行其道。阅读媒介的变革也导致了阅读的变革。第十三次全国国民阅读调查显示新的阅读习惯正在被养成。首次调查的微信阅读指标显示，我国成年国民人均每天微信阅读时长为14.11分钟，其中，成年微信阅读接触群体人均每天微信阅读时长超过40分钟。此外，数字阅读率首次超过传统阅读率。网络阅读同样热度不减，“2016年度热点阅读榜单”数据显示，网民更爱读小说，科幻类作品最受追捧，网络小说热度依旧。”

人们开始逐渐接受新的阅读习惯和阅读方式：用手机随时随地进行碎片阅读。上下班通勤时间是人们用来进行阅读的高峰时期，这个时间段的阅读能够保证，却也只适合清浅内容的阅读。人们喜欢在这段时间翻阅手机上按期推送的微信訂阅号文章，不用耗费太大脑力的流行网文，或者数条百来字的段子。碎片化阅读充斥着我们的阅读生活，而普通的碎片化阅读将导致信息不成体系，知识架构零散化没有结构。这无疑是互联网短平快阅读时代的通病。当前来说，深度阅读的回归显得意义重大，重视深度阅读尤为重要。

第十三次全国国民阅读调查数据同样显示2015年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.58本，坊间流传不足日本全国平均年阅读量的一半。深度纸质书籍阅读其实是一件奢侈事。假设一个人成年之后，按照这平均数每年读大约5本书，活到80岁，那么他一生能读310本书。假设另外一个人阅读速度很快，成年之后平均每天读一本书，那么他一生能够读完两万多本书。这也是一种极限状况，大多数人这辈子的阅读量若有3000本左右，就已经高于一般人10倍了。

读这么多书做什么，反正人一天不都是过24小时？有人对此回应：“读书不会让我们活得更好，但可能让我们活得更多。”阅读量丰富之后，能够体验到不曾拥有过的恢弘壮阔丰富多彩的人生；阅读是一个思辨过程，更能使人保持独立思考与行为的能力，并凭借文字寻找遇见同类与作者产生共鸣。

当一个人热爱阅读，他必然会热爱深度阅读。好读书之后，是读好书。培养深度阅读的习惯最终将使人受益终生。深度阅读不仅仅是多读，涉猎各个科目、类别，更要建立起宽广的知识结构体系，构建对社会世界更清晰的认知。它对个体的塑造同样可观而深远。“读，就是不断地成为。”如果说阅读究竟对人的影响有多大，或许可以总结为：我们将是我们所读的书。