梁庆军 边伟

【摘要】随着当前教育教学体制的深化改革，对于新建本科院校来说，建立一定的职业技能训练中心对于高职学生的发展是非常重要的。在十二届全国人大五次会议上，李克强总理谈工匠精神。要大力弘扬工匠精神，厚植工匠文化，恪尽职业操守，崇尚精益求精，培育众多“中国工匠”，打造更多享誉世界的“中国品牌”，推动中国经济发展进入质量时代。本文笔者基于此问题主要来分析研究高职职业技能训练中心建设在新建本科院校的设计思路。

【关键词】高职职业技能 训练中心 本科院校

【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）12-0255-01

對于新建（增加）本科院校来说，肩负着本科生和高职生的培养，但培养目标不同，对高职生来讲更需要重视提升他们在校期间的实践技能和综合素质，在学校的学习过程中就能够通过一些训练中心模拟在企业当中的相关工作环境，进而帮助学生更好的了解自己的不足之处，为学生的全面发展奠定坚实的基础。

一、高职职业技能训练中心建设的意义分析

高职职业技能训练中心的建设能够为学生们的实践认知能力的培养奠定坚实的基础。学生通过良好的技能训练，掌握当前一线所需要具备关键技术和职业技能，畅通就业通道，更好地适应社会的需要。职业技能训练中心的建立可实现高技能人才培养目标，深化高职实践教学改革。

比如说，对于机电一体化专业的学生来说，专业课当中有关于机械制造原理以及机械原理的相关课程，课程体系的主要内容是帮助学生学习相关的理论知识以及一些基本的机械的运转原理。……