田明月 崔乃林

【摘要】“两学一做”学习教育是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展的重要举措。作为高校党员中的重要组成部分的学生党员，开展好“两学一做”学习教育，要从提高认识统筹安排、深入学习贯彻领会、强化落实加强督导三方面入手，切实把“两学一做”学习教育融入到学生党员常态教育，以增强党员意识。

【关键词】“两学一做”学习教育 学生党员教育 融入贯彻

【中图分类号】G641 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）12-0231-02

“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动之后，党中央继续推进全面从严治党，强化党的思想政治建设的一项重要举措，是“三严三实”专题教育的延展和深化，也是作风建设常态化的明确信号，更是一项重要政治任务，要求我们在学“党章、党规”中树立纪律和规矩意识，在学习系列讲话中深刻领悟，在“做合格党员中”自觉改造提高。

中共中央国务院在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》一文中指出：“对大学生党员要加强党员先进性教育，使他们严格要求自己，提高党性修养，充分发挥在大学生思想政治教育中的骨干带头作用和先锋模范作用。”由此可以看出，高校学生党员的教育必须要常抓不懈、紧抓不怠。在高校学生党员中贯彻落实“两学一做”学习教育精神，有利于高校党建向纵深发展[1]。作为党员的一项经常性教育，要在高校学生党员中扎实推进，在深刻理解中央和省“两学一做”文件精神基础之上，还应该从三方面入手。……