【摘要】我国公民道德建设以诚实守信为重点，既是对中华传统美德的弘扬，也是对当代中国道德建设实践的正确反映。当前从总体上看，大学生的诚信状况较好，但确实也存在着诚信缺失的现象。高校思政教师不能一味从理论上对学生进行诚信教育，应与从事学生管理工作的老师相配合，结合本校实际情况，从实践上行动上切实加强大学生诚信教育，才能获得实效。

【关键词】大学生思想政治教育 诚信六件套

【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）14-0069-02

诚实守信既是中华民族的传统美德，也是对每一位公民的道德要求。中共中央早在2001就印发了《公民道德建设实施纲要》，明确系统地提出了“愛国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，并且将“诚实守信”作为公民道德建设的重点问题，这是对当代中国道德建设实践的正确反映。加强公民道德建设，要以诚信为本、操守为重，守信光荣、失信可耻为基本要求，增强全社会的诚实守信意识。

大学生群体的诚信意识、诚信行为、诚信品质，关系着良好社会风尚的形成，关系着社会主义和谐社会的构建，在一定意义上也关系着中华民族的未来。当前从总体上看，大学生的诚信状况是好的，但在部分大学生身上确实也出现了诚信缺失的现象，如论文抄袭、考试作弊、请“枪手”代考等。这些现象的出现当然有学生的自身原因，如心态浮躁、好高骛远、责任意识淡薄。大多数学生对于诚信、履约等道德要求在内心是认同的，但当关系到自身利益时就放松了对自己的要求，坚守诚信道德的意志力不强，知行不统一。……