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面向职场的专业教育发展战略:人力资源构建的国际视角

2017-05-18郭伟张力玮

世界教育信息 2017年9期
关键词:教育

郭伟+张力玮

编者按:2016年5月6日,李克强总理在就业工作座谈会上的讲话中指出,“我国有9亿多劳动力,其中1亿多是受过高等教育和有专业技能的人才,超过了一个大国的人口数量。这对就业来说是压力,但也是宝贵的人力人才资源。只要把我国劳动力众多的优势发挥出来,特别是把他们的聪明才智发挥出来,就能更好地推动新旧动能转换,促进经济持续健康发展。目前我国‘人岗不匹配的结构性矛盾突出,‘招工难、就业难问题并存,既有人找不到工作,也有企业招不到人,原因就在于就业供给不适应市场需求。根本解决之道是要加强职业技能培训,培养更多适应经济社会发展要求的技能型人才。要扩大培训范围,既要包括农民工,也要包括下岗分流人员,还要包括高校毕业生。要提高培训的针对性和有效性,各级各类培训机构要跟着市场需求的指挥棒转,市场需要什么人才就培训什么人才、需要什么技能就培训什么技能。要采取灵活多样的培训方式,可以是学校教育培训,可以是短平快的培训,也可以是岗前培训,还可以是在岗位上学、在实践当中学。”总理对于中国在就业方面所取得的成绩进行了肯定,同时也对仍然存在的“招工难、就业难”现象给予了破解之道。为深刻领悟李克强总理的讲话,本刊就此话题专访了联合国教科文组织产学合作教席主持人、联合国教科文组织教育信息化研究所董事、北京交通大学教授查建中。……

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